Indicações de brinquedos

 

INDICAÇÕES DE BRINQUEDOS FAIXA ETÁRIA	BRINQUEDOS
0 A 5 meses	 Chocalhos  Brinquedos musicais  Mordedores  Brinquedos de berço, móbiles,  Livrinhos de pano ou plástico,  Bolas com texturas diferentes para se agarrar com as duas mãos.
6 meses a 1 ano	 Brinquedos flutuantes (patinhos de borracha que boiam na água),  Cubos que tenham guizos embutidos ou ilustrações,  Caixas ou brinquedos que se encaixam uns dentro dos outros,  Argolas empilháveis,  Brinquedos para martelar, empilhar e desmontar,  Brinquedos eletrônicos de aprendizado,  Mesa pequena com cadeirinha na altura em que a criança possa colocar os pés corretamente no chão,  Telefone de brinquedo,  Espelhos.  Brinquedos que emitem sons

por meio de botões de apertar, girar ou empurrar.
1 ano a 2 anos	 Brinquedos de variadas texturas( estimulam os sentidos da visão, da audição e tato ), bonecas de tecido e bichos de pelúcia feitos de materiais atóxicos,  Livros e álbuns de fotografia com ilustrações dos familiares e objetos conhecidos, brinquedos de empurrar ou puxar,  Brinquedos de montar e desmontar,  Os brinquedos devem ter cores vivas e não podem ser tóxicas.
2 anos a 3 anos	 Bolas,  Muitos blocos de brinquedos para empilhá-los e colocá-los dentro de caixas,  Brinquedos de encaixar e desmontar, brinquedos musicais,  Carrinhos,  Bonecas  Cavalinho de balanço,  Brinquedos para praia ou piscina,  Brinquedos de equilibrar um em cima do outro  Nesta idade deve-se ensinar a criança organizar e recolher os brinquedos.
3 anos a 4 anos	 Triciclo,  Carrinho grande de puxar,  Aviões,  Trenzinhos,  Brinquedos infláveis,  Bolhas de sabão,  Caixas de areia com pás e cubos,  Cabaninhas,  Casas de bonecas,  Ferramentas de brinquedos,

 

 Massinha de modelar,  Objetos domésticos,  Fantasias,  Máscaras,  Fantoches,  Instrumentos musicais de brinquedo como      Pandeiros,  Pianinhos,  Trombetas e tambores,  Brinquedos de montar e desmontar mais complicados, Blocos de formas e tamanhos variados, jogos e quebra cabeças simples,  Lápis de cor e papel para desenhar círculos, bonecos, enumerar os elementos de uma ilustração, colorir  livros com diferentes ilustrações e histórias alegres.

4 anos a 6 anos

 Esta é a fase do mundo imaginário, sua criatividade esta se desenvolvendo. Os brinquedos nesta fase devem auxiliar a criança a entrar no mundo da fantasia, por exemplo:       Dinheirinho de brinquedo,  Caixa registradora,  Casas de boneca com moveis, telefone,  Cidadezinhas,  Circos,  Fazendas com animais,  Materiais de papelaria,  Postos de gasolina,  Meios de transporte (caminhões, automóveis e pistas, motos, aviões, trens elétricos, barcos e tratores),  Instrumentos musicais e eletrônicos,  Jogos,  Nesta idade, a criança começa a sentir o que chamamos de

medos infantis, como medo do escuro, das bruxas, do bicho papão e outras coisas feias que impedem que a criança durma, assim recomendamos uma boneca ou ursinho de pelúcia, que tem a função de ajudar as crianças superar esta fase.

Acima de 6 anos

 Jogos de tabuleiro,  Bolinhas de gude,  Pipas,  Carros de corrida,  Trens elétricos,  Argila para modelar,  Pincel,  Brinquedos de mágica,  Artigos esportivos,  Bicicletas,  Patins,  Skate,  Jogos eletrônicos,  De memória,  Videogames,  Patinetes,  Futebol de botão,  Laptops,  Brinquedos colecionáveis,  Chaveiros,  Brinquedos eletrônicos,  Jogos de cartas,  kits,  pistas de carrinhos,  quebra-cabeças.